保育室の空気と、園庭の暑さを記録に残す

換気は窓を開けるかどうかの判断で、暑さは外に出るかどうかの判断です。どちらもその場にいる先生の感覚で決まっていて、あとから「あの日はどうだったか」を確かめる手段がありません。場の環境だけを測れば、判断の根拠が残り、保護者への説明にもそのまま使えます。

図の数値は想定値

① 14:00 保育室。窓は閉まっている

現場のイメージ（イラスト・数値は想定値）— 窓を閉めた保育室 → CO2 の上がり方 → 換気を入れる → 園庭の暑さ指数

現場の困りごと

園でよく聞く 3 つ

換気は、先生の感覚で決まっている

寒い日に窓を開ければ保護者から指摘が来ますし、閉め切れば空気がこもります。どちらが正しかったのかを確かめる数字がないので、判断がいつまでも個人の経験のままです。

この画面で分かること保育室ごとの CO2 と温湿度が連続で残ります。窓を開けた効果もそのまま見えるので、開ける時刻と長さが決まります。

午睡室の室温が、場所によって違う

窓際と部屋の奥、床と布団の高さで温度が違います。エアコンの設定だけ合わせても、実際に子どもが寝ている高さが何℃かは分かりません。

この画面で分かること午睡室の温湿度を低い位置で測り、時間帯別に記録します。暖房・冷房の設定を決める材料になります。

園庭に出すかどうかの判断に、記録がない

暑さ指数を測っている園でも、手持ちの計器で 1 日 1 回、というのが実情です。判断の記録が残らないので、保護者への説明も口頭になります。

この画面で分かること園庭の暑さ指数を連続で記録し、区分が上がったら知らせます。「何時から何時まで外遊びを控えた」が記録として残ります。

この構成でやらないこと

ここは先にはっきりさせます

園児の見守りはしません。うつぶせ寝の検知、呼吸や体動の監視、個人の居場所の把握は、この構成に含みません。安全や医療に関わる判断に使える精度と承認が必要な領域で、当社の機器はその用途のものではありません。カメラも使いません。測るのは場の環境（温度・湿度・CO2・暑さ指数・電力）だけです。

暑さ指数は黒球なしの簡易計算です。温湿度から計算しているため、直射日光の下では黒球付きの計器より低めに出ることがあります。園庭の判断に使う場合は、黒球付きの計器を 1 台併設して差を補正すると確実です。

室内の基準について: 学校には学校環境衛生基準（CO2 1,500 ppm 以下が望ましい、室温 18〜28℃）がありますが、保育所は別の制度で運用されています。画面のしきい値は園の方針に合わせて設定しますので、どの値で知らせるかをご相談のうえ決めます。

設置の条件

園で先に確認すること

子どもの手が届かない高さに付けます。壁の上部か天井付近に貼り、配線のない電池式で統一します。落下しない取り付け方（面で貼る・ねじ止め）を選びます。
午睡室は低い位置でも測ります。布団の高さと大人の目線では温度が違います。安全に取り付けられる場所があるかを、間取りを見ながら決めます。
園庭のセンサーは日射と雨を避けて付けます。直射日光が当たる場所に素のまま付けると、気温ではなくセンサー自体の温度を測ることになります。軒下や簡易な日除けの中に置きます。
ゲートウェイの台数は電波状況で変わります。木造と鉄筋、園庭までの距離で届き方が違います。必要な台数は、Step 2 でセンサーを設置するときに電波を測って確定します。
保護者への説明の材料としても使えます。記録は CSV と PDF で書き出せるので、おたよりや懇談会の資料にそのまま載せられます。

使う機器

電池式・貼り付けで、保育を止めずに置けます

Milesight AM307 × 3〜（保育室の CO2・温湿度）Milesight EM300-TH × 3〜（午睡室・ホール・園庭）Milesight WS202 × 2〜（任意。夜間や休園日の消し忘れ）Milesight CT303 × 1（任意。系統別の電力）Milesight UG65 × 1〜（LoRaWAN ゲートウェイ）黒球付き WBGT 計 × 1（任意。園庭の判断に使う場合）

AM307・EM300-TH・WS202・CT303・UG65 は技適取得済みです。センサーは電池式で、貼るかねじ止めで付けられます。CT の取り付けだけ分電盤内の作業になるため電気工事士が行います。ゲートウェイの台数は電波状況で変わるため、必要な台数は、Step 2 でセンサーを設置するときに電波を測って確定します。